Nossas vivências literárias e oficinas incentivam o gosto pela leitura e pela escrita a partir de uma abordagem lúdica, intuitiva e criativa, identificada com a sensibilidade poética. Nossa metodologia utiliza jogos poéticos e brincadeiras textuais como formas divertidas de aprender a gostar de ler e escrever.
Os cursos, por sua vez, são veículos de formação e empoderamento para educadores – professores, pais, mães, cuidadores – e demais interessados em incentivar a leitura e a escrita de uma forma lúdica e prazerosa. Neles são abordados os processos teóricos e práticos de elaboração, construção e utilização de jogos literários, livros-jogos e livros-brinquedos como formas ludopoéticas de letramento durante a vida.
Acreditamos que o letramento e a alfabetização podem ser processos prazerosos e se tornarem hábitos cognitivos e estéticos.
A Oficina Ler Brincando promove a encantadora magia da literatura através da interação com livros-brinquedos, livros mágicos, livros-jogos, poemas-giratórios, jogos gramaticais e textuais que investem na imaginação e na criatividade.
Público-alvo: infantil e infanto-juvenil.
Duração: 4 horas
Os Poemoscópios são livros-giratórios de poemas que se transformam com o manuseio do leitor, e serão produzidos artesanalmente pelos participantes durante a oficina. Essa vivência é dividida em dois momentos: 1) jogos poéticos, onde são propostos jogos literários de experimentação com a linguagem; e 2) confecção dos Poemoscópios a partir dos textos produzidos na etapa anterior.
Público-alvo: Acima de 10 anos
Duração: 4 horas
O curso “A infância da língua” desenvolve uma reflexão teórico-prática sobre as possibilidades para um letramento ludopoético em contextos educativos.
Público-alvo: É direcionado para educadores, pais, mães e demais interessados em incentivar a leitura e a escrita através da potência lúdica do poema e da poesia.
Duração: 6 horas
